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Öffentliche Ringvorlesung: „Migration – Demokratie – Bildung“
Es geht um (neue) Abgrenzungen und Rassismen in der heutigen Migrationsgesellschaft sowie um Inklusions- und Transformationsprozesse in (Bildungs-)Institutionen und Gesellschaft.
Insgesamt 14 Vorträge und Podiumsdiskussionen von und mit renommierten Wissenschaftler:innen, Publizist:innen, Expert:innen und Studierenden stehen auf dem Programm der öffentlichen Ringvorlesung „Migration – Demokratie – Bildung“ an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Beginn ist am 16. Oktober.
Migration und Flucht sowie damit einhergehende gesellschaftliche und politische Veränderungsprozesse nimmt die öffentliche Ringvorlesung „Migration – Demokratie – Bildung“ in den Blick, die am Montag, 16. Oktober, mit einer inhaltlichen Einführung in die Thematik startet. Organisiert wird die 14-teilige Ringvorlesung vom Arbeitsbereich Interkulturelle Pädagogik und Bildungsgerechtigkeit der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (PHKA). Auf dem Programm bis 29. Januar stehen Vorträge und Podiumsdiskussionen, immer montags von 18.15 bis 19.45 Uhr in der PHKA, Bismarckstraße 10, Gebäude 1, Raum 013. Der Eintritt ist frei. Wer online teilnehmen möchte, wird gebeten, sich per Mail an info-ringvorlesung_MDB@ph-karlsruhe.de anzumelden.
„Renommierte Wissenschaftler:innen und Publizist:innen sowie Expert:innen aus Politik, Behörden und freien Bildungsträgern beleuchten in den wöchentlich stattfindenden Vorlesungen und Podiumsgesprächen gemeinsam mit unseren Studierenden und interessierten Gästen Dynamiken von Migration und Demokratie in Gesellschaft und (Bildungs)-Institutionen“, informiert Prof.’in Dr. Mechtild Gomolla, Initiatorin der Ringvorlesung und Leiterin des PHKA-Arbeitsbereichs Interkulturelle Pädagogik und Bildungsgerechtigkeit sowie des PHKA-Masterstudiengangs Interkulturelle Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit. Schwerpunkte der Ringvorlesung sind Herausforderungen der Demokratie und die sich wandelnde Bedeutung des Politischen, In- und Exklusionsprozesse in der Migrationsgesellschaft in den ausgewählten Bildungsfeldern Schule und Lehramtsausbildung, Soziale Arbeit und Hochschule sowie die Frage, wie Bildungs- und Transformationsprozesse in Richtung Inklusion, sozialer Gerechtigkeit und Demokratie entwickelt, gestärkt und institutionell verankert werden können.
Kooperationspartner der Ringvorlesung „Migration – Demokratie – Bildung. (Neue) Abgrenzungen und Rassismen, Inklusions- und Transformationspotenziale in (Bildungs-)Institutionen und Gesellschaft“ sind das Büro für Integration der Stadt Karlsruhe sowie die Koordinierungs- und Fachstelle Partnerschaft für Demokratie und das Regionale Demokratiezentrum beim Stadtjugendausschuss e. V. Karlsruhe. Ausführliche Informationen zur Ringvorlesung sowie das Programm sind zu finden auf https://ph-ka.de/mdb.
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Frau Regina Thelen
Bismarckstraße 10
76133 Karlsruhe
Deutschlandfon ..: 0721 925 4115
web ..: https://www.ph-karlsruhe.de
email : regina.thelen@ph-karlsruhe.deAls bildungswissenschaftliche Hochschule mit Promotions- und Habilitationsrecht forscht und lehrt die Pädagogische Hochschule Karlsruhe (PHKA) zu schulischen und außerschulischen Bildungsprozessen. Ihr unverwechselbares Profil prägen der Fokus auf Bildung in der demokratischen Gesellschaft, Bildungsprozesse in der digitalen Welt sowie MINT in einer Kultur der Nachhaltigkeit. Rund 220 in der Wissenschaft Tätige betreuen rund 3.600 Studierende. Das Studienangebot umfasst Lehramtsstudiengänge für die Primarstufe und die Sekundarstufe I sowie Bachelor- und Masterstudiengänge für andere Bildungsfelder. Die berufsbegleitenden Weiterbildungsangebote zeichnen sich durch ihre besondere Nähe zu Forschung und Praxis aus.
Pressekontakt:
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email : regina.thelen@ph-karlsruhe.deDisclaimer: Diese Pressemitteilung wird für den darin namentlich genannten Verantwortlichen gespeichert. Sie gibt seine Meinung und Tatsachenbehauptungen und nicht unbedingt die des Diensteanbieters wieder. Der Anbieter distanziert sich daher ausdrücklich von den fremden Inhalten und macht sich diese nicht zu eigen.
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